就愛紅豆泥 @ B&Q幸福屋

FunGame 月曆格子

日子一天一天過…很快地月曆就撕掉一張囉….

撕掉的空白月曆，不要丟，

也能變身另一個好玩的專注力遊戲喔～

一個沒有安排行程的周日

爸比突發奇想帶大家去丹提吃早餐

然後媽咪又隨後提議去音樂公園走走

就這樣第一次一家四口騎著ㄅㄨㄅㄨ去了....

(騎機車就是有這種好處，想去哪就去哪，不必擔心停車問題，

只是還好彤彤、霓霓已經夠大了，可以一個站前面，一個夾中間)

板橋音樂公園其實離家不遠

卻從來沒來過

FunGame 圈出一樣的字

彤彤姐姐翻出了先前幼兒園幼幼班的作業單

興致勃勃地說自己要來再做一次

媽咪一看是『圈出一樣的字』

喔喔~~發現這也是一種可以用來訓練專注力的遊戲呢

看了之前作業單的作答…哈哈

【彤霓讀書趣】親愛的動物園

本週霓霓選定的睡前故事書是『親愛的動物園』。

這本翻翻書是彤彤姐姐還是北鼻時，媽咪在世貿婦幼展搶購的～

故事的內容從養寵物發想，以動物為主角，設計不同方向的翻頁，讓孩子一邊看書一邊享受操作樂趣。

『因為…所以他們又寄來了一隻…』,簡單而重複的文字，馬上讓彤彤與霓霓掌握內容的概念與節奏，迫不及待搶著翻開卡紙，在驚奇聲中，猜猜動物園寄來的是哪隻動物。然後配上媽咪唱作俱佳的生動表演（獅子就吼幾聲…猴子就搔搔癢…），認識了不同動物的特性（太大的大象、太高的長頸鹿、太兇猛的獅子與太頑皮的猴子…）。

書的背面介紹說『這是一本玩具翻翻書的經典之作，保證孩子愛不釋手』，真的一點也沒錯，一歲多的霓霓會自己去拿，跟著做動物的動作，而三歲的姊姊都會背台詞了。雖然都已經知道是哪隻動物會跳出來了，但兩小人還是樂此不疲，搶著要翻，每每要重複看個幾回不罷休呢～

 FunGame 分類襪子

做家事時最怕小人來亂!!

這時候要想辦法化阻力為助力

讓搗蛋鬼轉身變成小幫手……..

那就來玩分類襪子的遊戲吧

不但可以滿足其愛湊媽咪熱鬧的好奇心，充分消耗小人玩樂體力，最重要的是還真可以幫忙媽咪分擔家務呢~~

在茫茫襪子堆中找出相同的那一隻，是有趣又極富挑戰的專注力活動~

[FB好文分享--文章摘要]

http://m.parenting.com.tw/article/article.action?id=5047105

• 教出好情緒，先接納他生氣的心

如何引導小小孩適當的表達情緒？

情緒是人格的基礎，協助孩子接納、認識及表達情緒，會幫助孩子發展更好的人格特質。出生後不久，嬰兒便有快樂、生氣、驚訝、悲傷及害怕等情緒，直到兩歲自我意識啟蒙，開始了解自己與其他人、事、物是分開的，孩子才出現羞愧、嫉妒、內疚、自傲和理解等更複雜的情感。

要能適當的表達情緒，需先接納正、負情緒的存在，然後認識情緒的內涵，最後才是適當的表達。如果大人在孩子生氣、哭泣、害怕時，要他們不可以生氣、愛哭鬼羞羞臉、膽小鬼……之後要他們適當表達情緒將會是困難的功課。

大人可從嬰兒期開始做情緒教育，當嬰兒哇哇大哭時，給予抱抱及溫柔的撫慰，讀出嬰兒的情感，並做適當的回應。

如「肚子餓了喔、尿布溼了不舒服喔」、「嚇到了，惜惜」，經常這樣做嬰兒會漸漸接納及熟悉自己的情緒。

兩到三歲的幼兒行動快過語言，生氣時丟東西、打人、咬人或大哭。大人先不要指責他們的行為，將孩子抱起來像鏡子般反應他們的情緒「生氣了」、「好氣喔」，拍拍孩子說「我知道你生氣了」。然後可以示範跺腳的方式表達生氣，或表達「我生氣了」，鼓勵幼兒說出情緒來取代丟東西或打人。當他們減少丟東西的次數，或是開始口語表達時，肯定孩子做得很好、很棒、很厲害。

十月份B&Q家の親子活動表出爐囉~

Q麻 & B拔衝啊!

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1)【板橋民生圖書閱覽室】102年10月彩虹故事屋

館名：板橋民生圖書閱覽室

地址：板橋區民生路1段30號1樓多功能視聽室

10/02（三）灰姑娘鞋店

10/09（三）一個變100個

10/16（三）鼴鼠寶寶挖地道

10/23（三）蝌蚪的諾言

10/30（三）籃吉斯王子的糊塗事

FB上大家分享的～

現在接彤彤放學散步回家時，我也會這樣試著和她聊聊

雖然她有時會回答的文不對題...

有時會故意亂回答而ㄎㄎ笑個不停...

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【每天4句話，改變孩子的一生】

有位父親他對女兒的教育方式比較獨特，他從來沒有輔導過女兒做功課什麼的，就是每天回來跟女兒聊十分鐘，

只聊四個問題，就完成了他的家庭教育。這四個問題是：

幾對親子聚在一起

難免上演小孩搶奪東西的戲碼

開始大人總是靜觀其變

待出現火爆場面後便要出手調停一下

最常聽到的是: 要分享啊.....

然後就會聽到孩子說: 這是我的...是我先拿到的啦....

這時候就要開始考驗家長的智慧

是要放棄遊說,還是要繼續?

自從彤彤"長"得較大(不再是家族中最小要人讓的那個...)