細心的爸比早就約好小穎滿月那天要回爺奶家祭祖剃胎髮

但一向非常遵守傳統古禮的外公外婆還是要我們在第24天時

做一個簡單的剃髮象徵儀式

原因是在第24天剃胎髮的小孩

以後才會很孝順啦! (24孝的含意)

 

外婆剃我們準備好了剃刀,奶奶幫我們煮了兩顆雞蛋(後來才發現其實另一顆要鴨蛋...)

還預先錄好阿嬤交代的口訣(害怕忘記,還要小阿姨用line錄好傳過來)

鴨蛋頭、雞蛋臉,好親家來相挺(其實後來發現大家的口訣都不太一樣,不過沒關係,都有祝福到囉)

邊說吉祥話邊把雞蛋滾過頭部與臉部

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2016年開始晉升為三寶媽

突然想到要在網誌上加上可愛的寶寶計時器

時隔太久,完全忘了要如何弄

還好爬文一下還是找到方法了

而且痞客邦要比之前無名的簡單好用

一下子就搞定囉~

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Step 1: 先找到可愛好用的寶寶計時器

看來大家都推薦雪印的喔

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參考資料:

1)http://www.tai-an.com.tw/know/know2_02.asp?lid=5

談新生兒時期常見的白色念珠菌感染---- 鵝口瘡、念珠菌性尿布疹  
 
 
念珠菌是一種黴菌,在平常人體之口腔、呼吸道、腸胃道及生殖道常常可以發現它的存在。在身體免疫機能正常時,它可以和我們相安無事;但在免疫機能較弱,例如新生兒時期,便易因它的存在而產生一些疾病。念珠菌中以白色念珠菌最常見也最為大家所熟知,它常會造成寶寶的鵝口瘡及尿布疹。自然產的寶寶,若母親之產道中有大量的白色念珠菌,則他在新生兒時期發生白色念珠菌感染的機會會稍為高些。 
首先,先來談談鵝口瘡,想必很多父母都對這個名詞似曾相識。鵝口瘡的英文叫做「Thrush」是專指白色念珠菌引起之口腔發炎,並非所有的口腔潰瘍或發炎都可稱為鵝口瘡。它的主要特徵,為口腔內所有的黏膜部位都可能出現白色散在性的斑點,包括兩頰內側、舌頭、上顎、咽喉、齒齦、上下唇內側等位置;若沒有適當處理,則日子一久,散在性白色斑點會聚集而成大片膜狀物,此即所謂的「偽膜」。有時也會因寶寶的流口水而讓白色念珠菌向外散布,致使嘴唇外圍長出一顆顆紅色小丘疹。口腔內的白色斑點是不易刮除的,若勉強用力刮除,會露出泛紅且稍為潰爛之底部。常有父母誤以為,寶寶口腔內的白色斑點就是所謂舌苔,而不予理會,這是不正確的觀念。要區分舌苔與鵝口瘡,事實上並不太困難,可以由顏色及位置之不同而分辨兩者。在顏色方面,舌苔會因吃奶的時間週期而有濃淡的變化,即剛吃完奶時最白,到了下一餐前白色便會淡化,若以濕紗布輕拭,舌苔的白色也會淡化或消失。而鵝口瘡的斑點,其顏色是固定不變的白色,它不隨吃奶時間而變,若以濕紗布輕拭亦不會掉色。在位置方面,舌苔只發生於舌頭上方,即味蕾分布的區域,而鵝口瘡則如前所述,口腔內所有的黏膜表面皆可能看到它的蹤影。舌苔對寶寶不會有不良影響並不必治療,只要多注意口腔清潔就會好;但鵝口瘡若太嚴重會影響寶寶食慾,必須要抹藥才會好,家長宜多加注意。 
其次,談到念珠菌性尿布疹。健康的寶寶,其糞便中原本便含有白色念珠菌,在正常的照護之下,並不易產生念珠菌性尿布疹,惟有當小屁股因為反覆的潮濕浸潤,以致有發炎破皮時,念珠菌才較易趁隙而入。念珠菌性尿布疹較易見於患有腸胃炎拉肚子的寶寶或者那些因父母用尿布相當節省以致常屁屁發紅的小寶寶身上。它的特徵是:在尿布疹內側會呈現紅色塊狀融合性皮疹,以手觸摸會有稍為凸起之觸感,而尿布診外圍,則會有典型之紅色衛星狀散在性的小丘疹。若不治療則病兆會慢慢向外擴展皮膚亦會變厚。 
治療方面:鵝口瘡部分需施予抗黴菌藥粉塗抹,時機宜在吃奶後一小時或兩餐之間,一日4-5次以乾淨的手指沾上藥粉直接均勻塗抹在寶寶的口腔中,藥粉為可食性,故可吞食。而念珠菌性尿布疹則應施予抗黴菌外用藥膏塗抹。兩者的治療時間原則上以10-14天為宜。許多父母在開始使用藥數天後,因為覺得患部已有改善,便停止用藥,不再回診。殊不知,黴菌感染是一種較難纏的疾病,表面的菌落消滅後,若不持之以恆,繼續塗抹藥膏,則躲在表皮之下的菌落會很快地再度向外擴展,治療時間不足,就如同斬草不除根,往往是使此種黴菌感染一再復發之最常見主因,家長不可不慎。 
再者,若家中的寶寶感染了鵝口瘡,則父母親應更加注意奶瓶與奶嘴的消毒,以免反覆感染。餵食母奶的母親則應注意到自己的乳頭及乳暈處是否也有被念珠菌感染的現象,若有,則應同時以抗黴菌外用藥膏治療。 
最後做一個總結:白色念珠菌感染是一種在兒科門診很常的疾病,只要好好治療,治癒率很高,並不會危害到寶寶日後的健康狀況。但是仍有幾個情況必須提醒各位父母,若家中寶寶過了3、4個月大的年紀,即使經過適當的治療卻仍常常感染鵝口瘡,則應懷疑寶寶的免疫能力是否較差,必要時應帶至醫院做進一步之檢查。另外,一些特殊的情況下,仍會使原本健康,年齡已滿周歲以上的寶寶發生念珠菌的感染,例如:在嚴重的感染性疾病期間,或因病需要使用較久的抗生素時。這些時候,因為正常的免疫機能受影響,所以較易併發黴菌感染,此時,皆須接受適當的抗黴菌藥物治療。 

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[手眼協調遊戲]

FunGame   Incline Pizza 傾斜披薩

這次的新玩具是挑戰手眼協調上肢近端關節穩定度的傾斜披薩。

小小創意,趣味無限~~

看誰可以把滿滿的披薩餡料放上大廚手上的餅皮,

卻能不打翻披薩就贏啦!

所以要小心仔細的捏手捏腳放上去~

眼睛看的地方,手要好好放準(手眼協調),放上去時

從肩部、手肘到手腕都要穩穩地,不能晃動喔(近端關節穩定度)~

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[情緒教育] 協助寶寶度過分離焦慮

[好文摘要分享] 育兒生活Baby life 2016,January No.308

 

甚麼時候開始出現分離焦慮?

6個月開始出現,因為已經開始認識周圍出現的人了

1~1.5歲高峰期,開始有自主探索外在世界的能力,很想任意離開又不敢,當回頭時看到主要照顧者還在身邊時就會有一個安心的心理安全堡壘。

 

如何協助度過分離焦慮?

  1. 勿頻繁更換主要照顧者: 身邊的人不斷變化,孩子就必須花更多心力去認識、辨認、磨合與熟悉,影響情緒變化,進而從小就難以和他人建立關係。
  2. 父母須掌控好自身的心理穩定度: 父母本身情緒的穩定可以帶給孩子穩定感,如果父母也慌慌張張,會讓已經沒有安全感的孩子更難適應。
  3. 利用孩子熟悉喜歡的舊物來陪伴: 舊的物品可以出現記憶的連結,讓孩子產生安全感,如爸媽的衣服。
  4. 從小建立專屬的分開儀式: 在情緒來時,擁有更多選擇來安撫自己。

Step 1: 同理與回應孩子的情緒: 對孩子說「爸媽要去上班不能陪妳了,所以你很難過,是不是?」而不是指責他「哭甚麼?愛哭鬼」或「爸媽不是每天都要去上班嗎,你這樣不乖、不懂事」。先同理孩子的情緒,孩子會因為內心感受被理解而先緩和下來,另外引導抒發而非壓抑,才不會影響日後情緒表達的能力。

Step2: 說明自己為什麼要離開的原因: 再次說明為何要離開,並清楚告知何時會再回來,千萬不要偷偷摸摸地離開。

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這兩次上課真是一波三折....

 

[1.7]原本出門前已經和因病請假在家的姐姐打好商量

請她去外公外婆家

好讓媽咪帶霓霓出門上課

誰知姐姐在媽咪即將出門前反悔

開始哭鬧起來不肯去

望著外頭如此晴朗的天氣和感覺很精彩的今日課程

眼巴巴的也只好請假.....

電話那頭傳來逸祺阿姨可惜的聲音(今天的課程可是一小時呢!)

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彤霓讀書趣】一起玩形狀、顏色、動作

 

這是上誼出版,一套三本的操作書。每本書都有讓小人邊看邊玩的動手設計,讓看書不再只是靜態的活動,例如:一起玩顏色中設計了可以變換顏色的拉頁及轉盤;一起玩形狀中附有彩色形狀泡綿拼圖;一起玩動作中則利用不同方向的拉條讓東西就像書上說的動作一樣動了起來~

 

除了這些之外,書中用來教顏色、形狀、動作所用的都是真實的圖片,讓小人比較容易和生活中具體的實物結合,也比較容易有共鳴,像霓霓就對黃色的小鴨與藍色的杯子特別注意,因為這些都是她有的東西嘛~

 

這一系列的書還很貼心的提供親子共讀指南,翻開最後一頁,會建議可以引導孩子的方式和活動以及可以談論的話題,還有一份幼兒發展對照表,讓你可以了解並預期孩子的發展歷程,知道她們現在會什麼了,可以怎麼近一步引導。

 

小孩不同的偏好真有趣,彤彤姊姊以前最喜歡玩的是形狀書,熱衷操作形狀拼圖,動作派霓霓現在則是最喜歡一起玩動作,因為每次翻到一個動作時,就會立刻拉著媽咪行動,最喜歡我抱著她跳、盪和轉,最後還要學書裡的小朋友和媽咪拉著衣角搭成小火車走個幾圈才過癮~~

 

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喔耶~今天終於是個大晴天了

騎著ㄅㄨㄅㄨ載著霓霓,雖然還是迎著風

但至少露臉的陽光讓人舒坦很多

 

今天共讀的繪本是小貓頭鷹與Goodnight Moon

在老師輕柔的朗讀聲中,真的要伸伸懶腰睡了呢~

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怎麼霓霓每次要去音樂公園共學時

不是下雨就是寒流來襲超低溫><"

尤其她今天很晚才甘願去午睡

一直到3點多時,還在溫暖的被窩甜甜得睡著

讓當媽的我又開始掙扎

到底要不要把她挖起來然後迎著寒風騎ㄅㄨㄅㄨ去呢?

 

最後,我還是在3:15時把她搖醒囉

然後捆裝完畢趕緊出門

天啊!寒風中騎車真的很冷

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算來是一種美妙的緣份吧

當初是為了要去音樂公園聽課

第一次不知道怎麼去

上網搜尋了一下

無意間看到了"音樂公園媽媽共讀課程"

不過,當時沒太多想法.....

 

就在星期五去新北市立圖書館總館聽完"寶寶愛看書"的故事後

帶著霓霓留在圖書館內閒晃

突然有人塞了張傳單給我

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